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諮商與應用心理學系

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韓楷檉

  • 類別：
    兼任師資
  • 職稱：
    副教授
  • 授課領域：
    生涯輔導與諮商、學校輔導與諮商、諮商倫理與督導、學習輔導與諮商、量化研究
  • Email： kaicheng@mail.ntcu.edu.tw
學年度論文名稱
103,韓楷檉、林裕堯（民104）。國小輔導人員生命意義感、生涯自我效能與職業倦怠關係及其中介效果之研究。諮商心理與復健諮商學報，28，119-161。,(其他)
102,葉青玲、韓楷檉（民102）。大學生知覺父母職業期望、生涯自我效能與職業選擇關係之模式驗證研究。高師大諮商心理與復健諮商學報，26，23-55。,(其他)
100,韓楷檉、黃瑞峰、黃聖夫（2011）。生涯轉換心理量表編製之研究。台灣諮商心理季刊(出版中)。,台灣諮商心理季刊,3, pp1~21,(其他)
100,韓楷檉、楊銀興、陳啟東（2011）。臺灣高中升學輔導實施現況與學生滿意度之調查。教育資料集刊，50，27-48。,教育資料集刊, pp27~48,(其他)
99,韓楷檉、王世英、陳啟東（2010）。高中生參與大學入學方案一年兩試成績差異之分析。教育資料集刊，46，27-54。 ,教育資料集刊, pp27~54,(其他)
98,洪寶蓮、韓楷檉（2009）。表達藝術對醫學生情緒管理之影響。台灣藝術治療學刊，1(2), 1-11。,台灣藝術治療學刊, pp1~11,(其他)
97,韓楷檉（2008）：人口改變中的大學生涯服務工作之挑戰。教育資料與研究雙月刊，84，141-156。,教育資料與研究雙月刊, pp141~156,(其他)
97,韓楷檉、蘇惠慈（2008）：高中輔導教師專業職務角色個人變項、學校變項與生涯輔導專業能力之研究。輔導與諮商學報，30(2)，63-82。 ,輔導與諮商學報, pp63~82,(其他)
96,韓楷檉、王世英、洪寶蓮（2007）：高中生涯輔導工作成效對大學生生涯決定狀態之影響。教育資料與研究雙月刊，77，75-96。 ,教育, pp75~96,(其他)
94,韓楷檉、過修齊（2005）：實施九年一貫課程國民小學教師生涯自我效能與生涯協助需求相關因素之研究，國民教育研究集刊，13，185-207。,國民教育研究集刊, pp185~207,(其他)
92,韓楷檉（2003）：成人生涯協助量表之信效度研究－生涯協助的概念與測量。國立台中師範學院學報，17(2)，35-62。,國立台中師範學院學報, pp35~62,(其他)
91,陳錦瑤、韓楷檉（2002）：兒童英語補習班教師專業訓練之研究－以台中市兒童英語補習班為例。國立台中師範學院學報，16，643-676。,國立台中師範學院學報, pp643~676,(其他)
91,韓楷檉（2002）：成人生涯協助量表之信效度研究－一個效度複核程序的驗證。中華輔導學報，11，37-69。（TSSCI）,中華輔導學報, pp37~69,(其他)
89,韓楷檉（2000）：非傳統大學生生涯輔導需求評估之研究--以國小在職進修教師為例。國立台中師範學院學報，14，179-198。,國立台中師範學院學報, pp179~198,(其他)
89,韓楷檉（2000）：非傳統大學生生涯協助需求評估及其在生涯諮商上的應用。國立台中師範學院進修學訊年刊，6，50-76。,國立台中師範學院進修學訊年刊, pp50~76,(其他)
學年度論文名稱
104,韓楷檉、羅明華、王櫻芬、吳珮瑄 （2015年11月）。專任輔導教師諮商能力調查與團體督導成效評估。「第六屆兩岸四地大專校院心理輔導與諮商高峰論壇2015年華人輔導與諮商學術研討會」發表之論文，劍潭青年活動中心，台北市，臺灣。,2015-11-02-2015-11-02
104,吳珮瑄、韓楷檉（2015年11月）。大學生父母生涯支持、生涯自我效能與生涯希望感相關之研究。「第六屆兩岸四地大專校院心理輔導與諮商高峰論壇2015年華人輔導與諮商學術研討會」發表之論文，劍潭青年活動中心，台北市，臺灣。,2015-11-02-2015-11-02
104,黃靜怡、李泳儀、韓楷檉（2015年11月）。大學生解釋風格、衝突因應與愛情態度相關研究。「2015愛無礙-多元、性別與親密學術研討會」張貼之論文，國立台南大學，台南市，臺灣。,2015-11-21-2015-11-21
104,林恩莉、黃安妏、韓楷檉（2015年11月）。大學生人格特質、人際行為對寂寞感之影響。「2015愛無礙-多元、性別與親密學術研討會」張貼之論文，國立台南大學，台南市，臺灣。,2015-11-21-2015-11-21
104,李英年、范珍瑄、韓楷檉（2015年11月）。大學生愛情態度、人際依附類型與愛情風格相關之研究。「2015愛無礙-多元、性別與親密學術研討會」張貼之論文，國立台南大學，台南市，臺灣。,2015-11-21-2015-11-21
104,張君瑋、韓楷檉（2015年11月）。個人成長主動性量表中文版之編譯。「台灣諮商心理學會2015年年會暨學術研討會」張貼之論文，國立台灣師範大學，台北市，臺灣。,2015-11-28-2015-11-28
104,施育姍、葉庭羽、韓楷檉（2015年11月）。大學生憂鬱情緒對人際挫折容忍力的影響-以心理資本為中介變項。「台灣諮商心理學會2015年年會暨學術研討會」張貼之論文，國立台灣師範大學，台北市，臺灣。,2015-11-28-2015-11-28
104,陳飛宏、韓楷檉、陳易芬 (2015年11月)。成年前期成人的情緒覺察、情緒表達與愛情關係滿意度之相關研究。「第六屆兩岸四地大專校院心理輔導與諮商高峰論壇2015年華人輔導與諮商學術研討會」發表之論文，劍潭青年活動中心，台北市，臺灣。,2015-11-02-2015-11-02
103,林雅惠、韓楷檉（2014年10月）。中輟學生復學輔導實務經驗之反思。「2014多元家庭的挑戰學術研討會」張貼之論文，國立台南大學，台南市，台灣。,2014-10-18-2014-10-18
103,王詩茜、韓楷檉（2015年6月）。大學生依附風格與情緒勒索行為之相關研究。「2015全國輔導與諮商碩博士研究生學術研討會」張貼之論文，國立暨南國際大學，南投縣，臺灣。,2015-06-12-2015-06-12
103,朱玉立、韓楷檉（2015年6月）。憂鬱症個案家屬之家庭功能、社會支持與情緒調節之研究。「2015全國輔導與諮商碩博士研究生學術研討會」張貼之論文，國立暨南國際大學，南投縣，臺灣。,2015-06-12-2015-06-12
103,林軒萍、韓楷檉（2015年6月）。成年前期手足關係、情緒調節與人際關係之研究。「2015全國輔導與諮商碩博士研究生學術研討會」張貼之論文，國立暨南國際大學，南投縣，臺灣。,2015-06-12-2015-06-12
103,廖若雯、韓楷檉（2015年6月）。大學生父母生涯支持、心理資本與生涯決定關係之研究。「2015全國輔導與諮商碩博士研究生學術研討會」張貼之論文，國立暨南國際大學，南投縣，臺灣。,2015-06-12-2015-06-12
103,蔡于岑、韓楷檉（2015年6月）。大學生知覺家庭互動氛圍、幽默感對生涯發展之影響。「2015全國輔導與諮商碩博士研究生學術研討會」張貼之論文，國立暨南國際大學，南投縣，臺灣。,2015-06-12-2015-06-12
103,陳佳惠、韓楷檉（2015年6月）。推動學校教師參與認輔工作實務經驗之反思。「2015全國輔導與諮商碩博士研究生學術研討會」張貼之論文，國立暨南國際大學，南投縣，臺灣。,2015-06-12-2015-06-12
102,陳郁蓁、韓楷檉（2014年5月）。大學生人格特質、壓力因應方式與主觀幸福感之相關研究，「2014年全國輔導與諮商碩博士研究生學術研討會」張貼之論文，國立嘉義大學，嘉義市，臺灣。,2014-05-24-2014-05-24
102,余思妤、韓楷檉（2014年7月）。大學生憂鬱情緒、社會支持與求助行為之相關研究。「第二屆兩岸四地學校輔導國際學術研討會」發表之論文，上海育才中學，上海市，中國。,2014-07-05-2014-07-06
102,韓楷檉、林運翔（2013年9月）。大學生志業量表中文版之翻譯。「2013職場健康與心理諮商對話學術研討會」張貼之論文，國立台中教育大學，台中市，台灣。,2013-09-27-2013-09-27
102,陳宛宜、王櫻芬、韓楷檉（2013年5月）。身心障礙兒童家長之親職壓力與求助態度之關係研究。「輔仁大學臨床心理系二十週年系慶暨學術研討會：正向與成長」張貼之論文，輔仁大學，新北市，台灣。,2013-05-25-2013-05-25,(其他)
102,韓楷檉、陳彥成（2013年9月）。大學生之學習投入與工作希望感關係之初探性研究。「2013職場健康與心理諮商對話學術研討會」張貼之論文，國立台中教育大學，台中市，台灣。,2013-09-27-2013-09-27,(其他)
102,廖婉均、韓楷檉（2013年9月）。大學生性格與生涯適應力關係之初探性研究。「2013職場健康與心理諮商對話學術研討會」張貼之論文，國立台中教育大學，台中市，台灣。,2013-09-27-2013-09-27,(其他)
102,吳珮瑄、韓楷檉（2013年9月）。國小高年級學生人際關係與幸福感之相關研究─以原台中市國小高年級學童為例。「2013職場健康與心理諮商對話學術研討會」張貼之論文，國立台中教育大學，台中市，台灣。,2013-09-27-2013-09-27,(其他)
102,林逸芹、楊雅君、韓楷檉（2013年9月）。大學生知覺網路上的社會支持對心理幸福感之相關研究─以大台中地區的大學生為例。「2013職場健康與心理諮商對話學術研討會」張貼之論文，國立台中教育大學，台中市，台灣。,2013-09-27-2013-09-27,(其他)
102,游淳涵、韓楷檉、卓秀足（2013年9月）。大學生工讀行為的工作投入程度、情緒勞動與幸福感關係之研究。「2013職場健康與心理諮商對話學術研討會」張貼之論文，國立台中教育大學，台中市，台灣。,2013-09-27-2013-09-27,(其他)
102,韓楷檉、林運翔、陳彥成（2013年11月）。大學生學習投入對志業與工作希望關係之調節效果分析。「台灣諮商心理學會2013年年會暨學術研討會-多元服務需求下的諮商心理專業：優質化的核心能力與人才培育」張貼之論文。國立台中教育大學，台中市，台灣。,2013-11-23-2013-11-23,(其他)
102,李親萱、陳家彥、韓楷檉、王櫻芬（2013年11月）。青少年的家庭結構、共依附特質與同儕人際關係之相關研究－以台中地區為例。「台灣諮商心理學會2013年年會暨學術研討會-多元服務需求下的諮商心理專業：優質化的核心能力與人才培育」張貼之論文，國立台中教育大學，台中市，臺灣。,2013-11-23-2013-11-23,(其他)
102,彭柏翔、韓楷檉、許皓宜（2013年10月）。學業動機與學業拖延之關係─以行動控制策略為中介。「台灣輔導與諮商學會2013年年會暨學術研討會」張貼之論文，臺北市立大學，台北市，台灣。,2013-10-26-2013-10-26,(其他)
102,朱芬瑤、韓楷檉（2013年10月）。母親與成年女兒關係問卷(MAD)之信效度分析。「台灣輔導與諮商學會2013年年會暨學術研討會」張貼之論文，臺北市立大學，台北市，台灣。,2013-10-26-2013-10-26,(其他)
102,曾柏齡、韓楷檉、魏麗敏（2013年10月）。青少年網路成癮與親子依附、攻擊行為之相關研究。「台灣輔導與諮商學會2013年年會暨學術研討會」張貼之論文，臺北市立大學，台北市，台灣。,2013-10-26-2013-10-26,(其他)
102,江璇、韓楷檉、林俊德（2013年10月）。護理背景之青少女自尊與復原力相關探討－以中部某一科技大學為例。「台灣輔導與諮商學會2013年年會暨學術研討會」張貼之論文，臺北市立大學，台北市，台灣。,2013-10-26-2013-10-26,(其他)
102,廖晉逸、韓楷檉、魏麗敏（2013年10月）。大學生情緒智力與幸福感之關係探討。「台灣輔導與諮商學會2013年年會暨學術研討會」張貼之論文，臺北市立大學，台北市，台灣。,2013-10-26-2013-10-26,(其他)
102,方淑琴、韓楷檉、魏麗敏（2013年10月)。國小五年級學童家庭氣氛與利社會行為之關係。「台灣輔導與諮商學會2013年年會暨學術研討會」張貼之論文，臺北市立大學，台北市，台灣。,2013-10-26-2013-10-26,(其他)
102,劉筱萱、韓楷檉（2013年9月）。大學生知覺父母婚姻關係與其親密關係發展之相關研究。「2013職場健康與心理諮商對話學術研討會」張貼之論文，國立台中教育大學，台中市，台灣。,2013-09-27-2013-09-27,(其他)
102,Hou, C.- T., & Han, K.- C. (2013). The effects of teaching time to children with special education needs using multimedia computer-assisted instruction coupled with ARCS Model. Paper presented at the 12th Annual Hawaii International Conference on Education, Honolulu, Hawaii, USA.,2014-01-04-2014-01-08
102,余欣倫、韓楷檉（2014年5月）。大學生父母生涯支持量表之心理計量分析。「2014年全國輔導與諮商碩博士研究生學術研討會」發表之論文，國立嘉義大學，嘉義市，臺灣。,2014-05-24-2014-05-24,(其他)
102,吳念瑾、韓楷檉（2014年5月）。大學生自我效能、學習表現與學習焦慮之相關研究，「2014年全國輔導與諮商碩博士研究生學術研討會」發表之論文，國立嘉義大學，嘉義市，臺灣。,2014-05-24-2014-05-24,(其他)
102,生家筠、韓楷檉（2014年5月）。生涯規劃創新課程成效之研究-自傳書寫與個人特質探索，「2014年全國輔導與諮商碩博士研究生學術研討會」張貼之論文，國立嘉義大學，嘉義市，臺灣。,2014-05-24-2014-05-24,(其他)
102,生家筠、林雅惠、韓楷檉（2014年5月）。高中同儕輔導改良式互動訓練成效之研究，「2014年全國輔導與諮商碩博士研究生學術研討會」張貼之論文，國立嘉義大學，嘉義市，臺灣。,2014-05-24-2014-05-24,(其他)
101,韓楷檉、江志正、曾冠傑（2012年12月）。台灣高中職原住民學生生涯發展中之文化認同需求研究。「國際心理治療研究學會台灣分會第三屆地區性學術研討會」發表之論文，國立暨南國際大學，南投縣，臺灣。,2012-12-21-2012-12-22
101,陳湘柔、魏麗敏、 韓楷檉、許皓宜（2012年12月）。台灣地區大學生依附模式、分手調適與輔導策略之探究。「台灣心理學會第51屆年會暨學術研討會」，亞洲大學，台中市，臺灣。,2012-12-13-2012-12-14
101,江璇、韓楷檉（2012年11月）。離婚單親家庭兒童情緒管理與人際關係相關之研究。「台灣諮商心理學會2012年年會暨學術研討會」張貼之論文，國立政治大學，台北市，臺灣。,2012-11-10-2012-11-10
101,林裕堯、韓楷檉（2012年10月）。國小輔導人員生命意義感、生涯自我效能與職業倦怠之關係研究。「台灣輔導與諮商學會2012年年會暨學術研討會」張貼之論文，國立彰化師範大學，彰化市，臺灣。,2012-10-27-2012-10-27
101,簡孜育、洪雅鳳、韓楷檉（2013年6月）。大學生的同伴動物關係、社會支持與主觀幸福感。「第五屆兩岸四地高校心理輔導與諮詢高峰論壇」發表之論文，香港城市大學，香港，中國。,2013-06-24-2013-06-27,(其他)
100,簡珮如、韓楷檉（2011年3月）。毒癮者的戒癮動機、用藥信念之關係研究─以晨曦會為例。「銘傳大學諮商與工商心理學系第六屆年度學術暨實務研討會」發表之論文，銘傳大學，台北市，臺灣。,2011-03-18-2011-03-18,(其他)
100,Wang, Y.- F., Han, K.-C., & Wu, J.-T. (2011). Are friends important? - Examining the mediating effect of friendship quality on the attachment-Adjustment link among Taiwanese Adolescents. Poster presented at the 2011 Annual Meeting of the American Psychological Association, Washington, D C.,U.S.,2011-08-04-2011-08-07,(其他)
100,Han, K.-C., & Chiang, C.-C. (2011). A Study in the Needs and Program Development of Career Guidance for Senior High School Aboriginal Youths. Paper presented at the 2011 International Conference on Career Counseling in School settings. National Taiwan Normal University, Taiwan.,2011-11-20-2011-11-21,(其他)
100,籃文彬、韓楷檉（2011年12月）。大學生完美主義與幸福感之相關研究。「2011台灣心理治療與心理衛生年度聯合會」張貼之論文，實踐大學，台北市，臺灣。,2011-12-03-2011-12-04,(其他)
100,李欣潔、王櫻芬、韓楷檉（2012年7月）。大學生情緒調節、防禦性悲觀與幸福感之相關研究-以台灣大學生為例。「第一屆兩岸四地學校輔導國際學術研討會」發表之論文，香港浸會大學，香港，中國。,2012-07-04-2012-07-06
100,林雅惠、韓楷檉（2012年7月）。實習諮商師實習經驗滿意度與生涯承諾之相關研究實習諮商師實習經驗滿意度與生涯承諾之相關研究。「第一屆兩岸四地學校輔導國際研討會」發表之論文，香港浸會大學，香港，中國。,2012-07-04-2012-07-06
100,余欣倫、韓楷檉（2012年5月）。國小高年級學童父母教養方式與情緒智力之相關研究。「2012年全國諮商與輔導碩博士論文學術研討會」張貼之論文，國立台南大學，台南市，臺灣。,2012-05-09-2012-05-09
100,劉晉瑜、韓楷檉、羅明華（2012年5月）。未婚者單身壓力與人際親密、社會支持相關研究。「2012年全國諮商與輔導碩博士論文學術研討會」張貼之論文，國立台南大學，台南市，臺灣。,2012-05-09-2012-05-09
100,林運翔、韓楷檉（2012年5月）。大學生生涯興趣與科系適配程度及其生涯自我效能之關係探討。「2012年全國諮商與輔導碩博士論文學術研討會」張貼之論文，國立台南大學，台南市，臺灣。,2012-05-09-2012-05-09
100,林怡君、韓楷檉、許皓宜（2012年5月）。大學生自我分化與其友誼品質相關之研究。「2012年全國諮商與輔導碩博士論文學術研討會」張貼之論文，國立台南大學，台南市，臺灣。,2012-05-09-2012-05-09
100,李欣珊、韓楷檉、洪雅鳳（2012年5月）。「2012年全國諮商與輔導碩博士論文學術研討會」張貼之論文，國立台南大學，台南市，臺灣。,2012-05-09-2012-05-09
100,呂妍榛、韓楷檉（2012年5月）。大學生職業自我概念與生涯決策之相關研究。「2012年全國諮商與輔導碩博士論文學術研討會」張貼之論文，國立台南大學，台南市，臺灣。,2012-05-09-2012-05-09
99,陳婉英、韓楷檉（2010年11月）。國小高年級學童知覺教師管教方式、社會興趣與幸福感之相關研究。「2010年台灣教育學術研討會」發表之論文，國立台中教育大學，台中市，臺灣。,2010-11-19-2010-11-20
99,韓楷檉（2010年11月）。生涯評量：為生涯諮商所需資訊搭起重要橋樑。「100年度學校生涯輔導工作學術研討會」發表之論文，國立新竹教育大學，新竹市，台灣。,2010-11-24-2010-11-25,(其他)
99,葉青玲、韓楷檉（2010年11月）。說再見－喪親對我的影響之自我敘說研究。「2010年創傷復原與危機處理學術研討會」發表之論文，國立台中教育大學，臺中市，臺灣。,2010-11-12-2010-11-12,(其他)
99,陳彥成、韓楷檉（2011年5月）。北部大學生親子依附關係與生涯成熟態度之關係研究。「2011年全國諮商與輔導碩博士論文學術研討會」張貼之論文，國立新竹教育大學，新竹市，臺灣。,2011-05-22-2001-05-22,(其他)
98,韓楷檉、黃瑞峰（2009，10月）。成人生涯轉換量表編製之研究。論文發表於2009台灣統計方法學學會年會暨學術研討會論文集（編號C2，頁1-20）。台中教育大學：台中市。,2009 台灣統計方法學學會年會暨學術研討會,2009-10-00-2009-10-00
98,Peng, H.-L., Huang, H.-H., Hsiao, C.-T., Han, K.-C., & Lin, C.-T.（2010）.System Dynamics Approach to the Financial Crisis in Elementary Education System – a case in Taiwan. Proceedings of the 2010 IEEE ICMIT International Conference, 10889-1094:Singapore. ,2010-06-02-2010-06-05,(EI)
97,Hsiung, T. H., Hsiao, C. T., & Han, K. C.（2008, November）. A Comparative Research on English Textbook in Different Cultural Background between Taiwan and Germany. Paper Presented at 19th Forum on Curriculum and Instruction International Conference. Taichung University, Taiwan. （具有外部審查制度）,19thForum on Curriculum and Instruction International Conference.,2008-11-00-2008-11-00
97,吳孟臻、韓楷檉（2009，6月）。國小高年級學童數學興趣量表編製研究。論文發表於2009年全國諮商與輔導碩博士論文學術研討會。台中教育大學：台中市。,2009 年全國諮商與輔導碩博士論文學術研討會,2009-06-00-2009-06-00
97,陳婉英、韓楷檉（2009，6月）。國小高年級學童知覺教師管教方式對社會興趣與幸福感互動關係影響之文獻探討與分析。論文發表於2009年全國諮商與輔導碩博士論文學術研討會。台中教育大學：台中市。,2009 年全國諮商與輔導碩博士論文學術研討會,2009-06-00-2009-06-00
97,王思賢、韓楷檉（2009，6月）。舊瓶裝新酒-談特質因素論在當代生涯諮商實務應用的重新出發。 論文發表於2009年全國諮商與輔導碩博士論文學術研討會。台中教育大學：台中市。,2009 年全國諮商與輔導碩博士論文學術研討會,2009-06-00-2009-06-00
96,韓楷檉（2007）。學校輔導法草案若干立法問題之芻議。載於國立彰化師範大學(主編)，2007年中國輔導學會年會暨學術研討會手冊（22-23頁）。彰化市：國立彰化師範大學。 ,2007 年中國輔導學會年會暨學術研討會,2007-10-20-2007-10-20
96,洪寶蓮、韓楷檉（2008，6月）。表達藝術對醫學院學生情緒管理之影響。載於2008年「特殊教育與藝術治療」國際學術研討會論文集-藝術治療篇（頁91-104）。國立台中教育大學：台中市。（ISBN：978-986- 01-4450-5）（具有外部審查制度）,2008 年「特殊教育與藝術治療」國際學術研討會,2008-06-00-2008-06-00
96,許禎元、侯禎塘、韓楷檉（2008，6月）。家族藝術治療對智能障礙手足親子關係之影響。載於2008年「特殊教育與藝術治療」國際學術研討會論文集-藝術治療篇（頁35-46）。國立台中教育大學：台中市。（ISBN：978-986- 01-4450-5）（具有外部審查制度）,2008年「特殊教育與藝術治療」國際學術研討會,2008-06-00-2008-06-00
95,韓楷檉、蘇惠慈（2006）。從高中學生生涯發展問題與需求談高中生涯輔導工作所面臨之挑戰-兼談生涯規劃課程實施之必要性。載於國立嘉義大學(主編)，2006年高中生涯規劃課程與師資培育研討會手冊（12-22頁）。嘉義市：國立嘉義大學。,2006 年高中生涯規劃課程與師資培育研討會,2006-00-00-2006-00-00
95,韓楷檉、蘇惠慈（2006）。高中輔導教生涯輔導專業能力之研究。載於羅立花蓮教育大學(主編)，2006年台灣教育學術研討會論文集（編號A114)(1-32頁）。花蓮市：國立花蓮教育大學。,2006年台灣教育學術研討會,2006-00-00-2006-00-00
90,陳錦瑤、韓楷檉（2001）。兒童英語補習班教師專業能力之研究。載於國立台中師範學院(主編)，九十學年度師範學院教育學術論文發表會論文集（511-542頁）。台中市：國立台中師範學院。,九十學年度師範學院教育學術論文發表會,2001-00-00-2001-00-00
89,韓楷檉（2000）。非傳統大學生生涯協助需求之研究-以師院國小在職進修教師為例。載於新竹師範學院(主編)，八十九學年度師範學院教育學術論文發表會論文集(1595-1627頁)。新竹市：國立新竹師範學院。,八十九學年度師範學院教育學術論文發表會,2000-00-00-2000-00-00
學年度計畫名稱參與人計畫期間補助/委託或合作機構
102103年度台中市政府教育局學生輔導諮商中心實施計畫--專任輔導教師團體輔導執行成效評估計畫韓楷檉2016-03~2016-03台中市政府教育局委託專案
103研發師資生職涯興趣量表方案－適性發展量表，以篩選適合從事教師志業者，教育部補助師資培育之大學精緻特色發展計畫申請書－國立臺中教育大學秉持師範精神、發揮新教育愛 ICP（愛師培）計畫韓楷檉2014-08~2015-07國立台中教育大學
103精緻師資培育機制實驗計畫-『國民小學綜合活動教材教法精進方案』-共同主持人韓楷檉2014-08~2015-07教育部委託專案
103研發師資生職涯興趣量表方案－適性發展量表，以篩選適合從事教師志業者，教育部補助師資培育之大學精緻特色發展計畫申請書－國立臺中教育大學秉持師範精神、發揮新教育愛 ICP（愛師培）計畫。韓楷檉2014-08~2015-07
102國小學童父母支持、同儕關係與幸福感之相關研究(102-2815-C-142-004-H)韓楷檉2013-00~0000-00吳珮瑄
101大學生志業追求對工作希望之影響研究：學習投入的調節效果與徑路分析(101-2410-H-142-007-)韓楷檉2012-08~2013-07
100結合ARCS動機模式與MCAI於身心障礙學生數學學習之成效(100-2511-S-142-006-)韓楷檉2011-08~2012-07國科會
100結合ARCS動機模式與MCAI於身心障礙學生數學學習之成效(100-2511-S-142-006-)韓楷檉2011-08~2012-07國科會
100教育部100年度卓越師資培育特色議題計畫人權教育特識課程執行成果報告：尊重關懷榮耀吾心人權教育方案韓楷檉2011-07~2011-10教育部
100高中職生涯發展測驗工作使用參考手冊編輯計畫韓楷檉2011-06~2011-11教育部
99大學入學一年兩試對高中升學輔導策略之影響（第二期）：高中學生升學輔導需求與實施現況之調查韓楷檉2010-00~2010-00國立教育資料館
9999 年發展卓越師資培育NTCU 計畫-卓越飛揚典範學習-綜合活動領域教學品德達人卓越計畫方案韓楷檉2010-00~2010-00教育部
99電腦化適性評量與電腦多媒體教學應用於數學學習不利學生學習表現之研究-以新移民子女與特殊需求學生為例韓楷檉2010-00~2011-00行政院國家科學委員會
98大學入學一年兩試對高中升學輔導策略之影響（第一期）：高中生參與大學入學一年兩試成績差異分析韓楷檉2009-00~2009-00國立教育資料館
98臺中教育大學前進卓越師資培育計畫-子計畫2-2 實踐導向之國小與幼教師培課程創新方案Π-綜合活動領域韓楷檉2009-00~2009-00教育部
98多媒體電腦輔助教學於智能障礙學生功能性數學學習效果之研究-以「認識時鐘」與「時間管理」為例韓楷檉2009-00~2010-00行政院國家科學委員會
98建構原住民族青年職涯輔導體系之研究韓楷檉2009-00~2010-00行政院原委會
97臺中教育大學97 發展卓越師資培育計畫-子計畫2-2 實踐導向之國小與幼教師培課程創新方案Ι-綜合活動領域韓楷檉2008-00~2008-00教育部
97透過MCAI 增進智能障礙學生實用數學學習成效之研究－以錢幣使用教學為例韓楷檉2008-00~2008-00行政院國家科學委員會
97高中生涯輔導工作績效、學校教育驗與生涯決定狀態關係之研究韓楷檉2008-00~2008-00國立台中教育大學
96高中生涯輔導工作成效、生涯輔導需求與大ㄧ學生生涯決定狀態關係之縱貫性分析暨生涯介入課程實施效果之研究韓楷檉2007-00~2007-00行政院國家科學委員會
96從國小身心障礙資源班教師數學專業成長構建特殊需求學生所需之數學學習支援系統－ 數學教學知識韓楷檉2007-00~2007-00行政院國家科學委員會
96弱勢族群需求評估及關懷方案之建構—弱勢老人(I)韓楷檉2007-00~2007-00行政院國家科學委員會
95高中生涯輔導工作成效對大學生生涯決定狀態之影響研究韓楷檉2006-00~2006-00國立教育資料館
94創意遊戲數學教學對增進融合教育環境中數學學習困難兒童的學習興趣與學習成效之研究－以國小的中、高年級特殊教育需求兒童為例韓楷檉2005-00~2005-00行政院國家科學委員會
93透過創意遊戲數學教學提昇國小低成就學生學習興趣及學業表現之研究－ 以特殊教育需求學生為例韓楷檉2004-00~2004-00行政院國家科學委員會
93國立台中師範學院災後學校教學及學生輔導計畫--災區自殺防治種子教師培訓及攜手計畫韓楷檉2004-00~2004-00教育部
101教育部101年度精緻師資培育機構實驗計劃計劃-國小綜合活動教材教法精進方案（共同主持人）韓楷檉0000-00~0000-00
年度書名
103韓楷檉（2013年7月）：生涯評量為適性輔導所需資訊搭起重要橋樑-學習與興趣量表為例。載於102年度臺中市「友善校園」學生事務與輔導工作適性輔導-生涯測驗運用與解釋專業研習手冊（頁11-16）。台中：
103韓楷檉（2013）：高中職適性輔導測驗工具使用參考手冊。台北教育部。（ISBN：978-986- 03-428 0–2）
102韓楷檉、卓秀足主編（2013）。「2013職場健康與心理諮商對話」學術研討會論文集(ISBN：978-986-03-8182-5)。台中市：臺中教育大學。
102韓楷檉、黃瑞峰（2013）。家庭培養個人生活實踐。載於魏麗敏、韓楷檉、張淑芳、陳易芬、楊銀興、羅明華 (2013)，教育部102年度精緻師資培育機構實驗計劃-國小綜合活動教材教法精進方案結案報告（頁1
102魏麗敏、韓楷檉、張淑芳、陳易芬、楊銀興、羅明華 (2013)。教育部101年度精緻師資培育機構實驗計劃-國小綜合活動教材教法精進方案結案報告。台北：教育部。
101韓楷檉（2012年12月）。高中職適性輔導測驗工具參考手冊（ISBN：9 7 8 - 9 8 6 - 0 3 - 4 2 8 0 - 2）（1）。台北市：教育部。
99韓楷檉、正德芳、蕭亞瑛、陳麗莉（2010）：高職學生涯規劃。台北市：馨謳。,馨謳
99韓楷檉、林斐旻、李珮珊、吳佩蒨、郭佩蒨（2010）：普通高級中學生涯規劃。台北市：大考通訊社。（ISBN：978-986- 85172-7-1）,大考通訊社
99韓楷檉、林斐旻、李珮珊、吳佩蒨、郭佩蒨（2010）：生涯規劃-生涯檔案。台北市：大考通訊 社。 ,大考通訊社
9999 年發展卓越師資培育NTCU 計畫-卓越飛揚典範學習-綜合活動領域教學品德達人卓越計畫方案結案報告,生活管理核心素養品德達人教材,五南
99韓楷檉、黃瑞峰,韓楷檉、黃瑞峰（2010）：自我探索核心素養內含與實施。載於魏麗敏（主編），綜合活動教材教法（頁95-116）。臺北市：五南。 ,自我探索核心素養內含與實施,五南
98韓楷檉、林斐旻、李珮珊、吳佩蒨、郭佩蒨（2010）：普通高級中學生涯規劃。台北市：大考通訊社。（ISBN：978-986- 85172-7-1）,大考通訊社
98韓楷檉（2009）：普通高級中學生涯規劃-教學指引。台北市：大考通訊社。（ISBN：978-986- 85172-7-1）,大考通訊社
97韓楷檉（2008）。普通高中、綜合高中高一選課選組手冊（二版）。台北市：大考通訊社。（ISBN：978-986-81876-8-9）,大考通訊社
96韓楷檉編著（2007）：普通高級中學生涯規劃（上）。台北市：大考通訊社。（ISBN：978-986- 81876-7-2） ,大考通訊社
96韓楷檉（2007）：普通高中、綜合高中選課選組手冊。台北市：大考通訊社。（ISBN：978-986- 81876-8-9） ,大考通訊社
96韓楷檉（2007）：普通高級中學生涯規劃（上）-教師手冊。台北市：大考通訊社。（ISBN：978-986-81876-7-2）,大考通訊社
96韓楷檉編著（2007）：普通高級中學生涯規劃（上）。台北市：大考通訊社。（ISBN：978-986- 81876-7-2） ,大考通訊社
92韓楷檉（2003）：學習動機的輔導。載於李咏吟（主編），學習心理輔導（頁155-181）。中國廣州 市：廣東世界圖書出版公司。 ,學習動機的輔導,廣東世界圖書出版公司
90韓楷檉（2001）：學習動機的輔導。載於李咏吟（主編），學習輔導－學習心理學的應用（二版）（頁209-242）。臺北市：心理出版社。,學習動機的輔導,心理出版社
90韓楷檉（2001）：生理和心理因素結合所產生的疾病。載於蕭文（主編），心理異常的診斷與治療（頁243-266）。臺北市：五南圖書公司。,生理和心理因素結合所產生的疾病,五南圖書公司
90韓楷檉（2001）：有關喪失現實感的疾病。載於蕭文（主編），心理異常的診斷與治療（頁331-364）。臺北市：五南圖書公司。,有關喪失現實感的疾病,五南圖書公司
年度發表日期名稱
20162016-02-25韓楷檉研究著作一覽
學校名稱國別系所學位起迄年月
國立彰化師範大學輔導研究所教育學博士-主修諮商心理1990-08~1996-01
國立彰化師範大學輔導研究所教育碩士-主修諮商心理1984-08~1986-07
國立彰化師範大學輔導學系教育學士1981-08~1984-07
服務機關名稱單位職務期間
台灣輔導與諮商學會第43、44屆理事暨諮商師教育與督導研究委員會2014-10~2018-10
台灣諮商心理學會第三屆常務理事兼養成教育委員會主委2012-12~2014-12
台灣生涯發展與諮詢學會第一屆、第二屆理事兼專業倫理委員主任委員2012-07~2016-07
台灣輔導與諮商學會學術發展組委員2010-00~2012-00
考選部心理師考試審議委員會委員2009-01~2015-12
台灣輔導與諮商學會中區諮商師教育與督導組織發展小組委員2008-00~2010-00
台灣輔導與諮商學會中區輔導工作任務小組委員2008-00~2010-00
考選部心理師考試常設題庫小組委員2007-00~2012-00
台中教育大學諮商與應用心理學系副教授兼第一、三、四任系主任2006-08~2016-01
臺中教育大學諮商與應用心理學系所專任副教授兼首任系主任2006-00~2009-00
臺中教育大學諮商與教育心理研究所專任副教授2003-00~0000-00
臺中師範學院專任副教授兼秘書室主任秘書2001-00~2004-00
臺中師範學院學生輔導中心輔導教師1998-00~0000-00
臺中師範學院專任副教授兼進修暨推廣部課務組、註冊組組長1998-00~2001-00
教育部科員、專員、視察、組主任、科長1996-00~0000-00
彰化師大學教育研究所兼任副教授1996-00~1999-00
臺北商業專科學校學生輔導中心輔導教師1988-00~1993-00
空中大學兼任講師、副教授1987-00~1997-00
臺北商專兼任講師1986-00~1987-00
臺中縣豐原市南陽國小教師1979-00~1981-00