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劉育秀、陳易芬(2022)。愛己者能恆愛之─國民小學專任輔導教師在職期間接受個別諮商對個別晤談輔導工作之影響探究。2022年後疫情時代多樣態的諮商與輔導—多元文化與多元媒材學術研討會,台南大學。(111.10.29)
2024-01-04
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