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壹、簡介
  本系前身為諮商與教育心理研究所,八十九年成立全國第一所以「諮商」命名之研究所。

•  因應環境變遷及本校整體發展、轉型之需要於9581日奉准成立諮商與應用心理學系,原諮商與教育心理研究所併入諮商與應用心理學系。
  10281日增設夜間碩士在職專班,並開辦「就業服務與生涯發展」增能學程。

 

貳、系所發展與課程特色

一、系所發展特色
(一)發展兒童與青少年諮商輔導研究領域
(二)發展企業員工輔導與職場健康促進領域
(三)培育具專業的諮商心理師與教育訓練人員
(四)培育多元化專業知能,取得相關專業證照


二、課程特色
(一)課程分群設計,規畫不同生涯路徑
(二)強化實務訓練,輔導多元發展特色
(三)建構完整的實習制度,順利職場接軌
(四)規劃專長增能學程,協助相關證照考試

 

參、教育目標與核心能力
 

一、大學部教育目標與和核心能力對應表

 

 

大學部教育目標

 

核心能力

 

1.培養諮商與輔導知識

 

1-1具備諮商心理學的系統知識

 

2.涵養人文關懷精神

 

2-1具備涵容多元文化的素養

 

3.培養人群服務之多元能力

 

3-1具備助人工作的實務能力

 

3-2具備溝通合作與批判的能力

 





 

 

 

 

 

二、碩士班教育目標與和核心能力對應表

 

碩士班教育目標

 

核心能力

 

1.培養諮商心理學專業知識

 

1-1具備諮商心理學的研究知識

2.涵養人文關懷精神

 

2-1具備尊重多元差異之涵養

 

2-2具備專業倫理的實踐精神

 

3.培養助人專業的能力

 

3-1具備溝通與系統合作的實務能力

三、碩士在職專班之教育目標及核心能力

 

 

碩士在職專班教育目標

 

核心能力

 

1.培養助人工作專業知識

 

1-1具備諮商心理學的專業知識

 

2.涵養人文關懷精神

 

2-1具備助人態度與關懷精神

 

3.培養助人工作專業能力

 

3-1具備助人工作之實務能力