【課程名稱】建立屬於自己的撰寫模式-諮商研究增能學習系列課程
(共計四場次,前兩場次已於9月授課完畢, 此次開放後兩場次之報名)
第三場次 從構想到實踐:諮商歷程性研究主題探索(游淑瑜副教授)第四場次 探索心路:諮商歷程性研究的呈現(崔子揚副教授)
【課程時間】113/11/30(六) 13:30-15:30 、113/12/14(六) 13:30-15:30
【課程講師】游淑瑜副教授(臺北市立大學)、崔子揚副教授(
【授課方式】線上授課
【報名連結】https://forms.gle/
【課程內容】為促進諮商與輔導科系之研究生的論文寫作技巧知能,
11/30 第三場次「從構想到實踐:諮商歷程性研究主題探索」,
>諮商歷程性研究主題探索
>諮商歷程性研究的常見挑戰
>諮商歷程研究中的現象學觀點
12/14 第四場次「探索心路:諮商歷程性研究的呈現」, 了解如何有效執行歷程性研究並撰寫,學習問題設計、資料蒐集、 分析與呈現等關鍵步驟,以提升研究品質與寫作能力。
>諮商歷程性研究的執行
12/14 第四場次「探索心路:諮商歷程性研究的呈現」,
>諮商歷程性研究的執行
>諮商歷程性研究的寫作