您的瀏覽器不支援JavaScript功能,若網頁功能無法正常使用時,請開啟瀏覽器JavaScript狀態
:::
111
張君瑋、游森期*(2022)。以網路進行長處介入方案對大學生個人成長主動性與正向心理狀態影響之研究:以重新框架為基礎。臺中教育大學學報,36(1), 29 - 47(通訊作者)