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(TSSCI)
陳婉真、江守峻、余穎柔、宋宥賢、洪雅鳳* (2023)。跨專業合作的結與解:從輔導教師與心理師的觀點並行分析。教育學刊,61,1-41。(TSSCI)(2023年12月出版,為通訊作者)
2023-12-02