兼任師資 - 國立臺中教育大學諮商與應用心理學系

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學年度

107

類別

(其他)

等級

(其他)

論文名稱

潘治強、陳易芬（2018，11月）。休閒緩衝壓力模式融入認知教育輔導團體對於提升親密關係暴力相對人受輔意願之行動研究。「2018第九屆教育創新國際學術研討會：跨領域教育的現在與未來」張貼之論文，國立清華大學，新竹市，臺灣。

會議開始時間

2018-11-16

會議結束時間

2018-11-17

發表年度

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