| 114 | 「心靈活泉」—跨世 代連結的心理健康促進行動 | | 2025-08~2025-12 | 國立臺中教育大學USR中心 |
| 114 | 生成式人工智慧於心理教育與輔導之創新應用： GAI輔助正向介入提升心理健康、聊天機器人成癮現象探討、跨文化比較與縱貫研究、成癮防治與倫理教材開發與成效評估。國科會專題研究案。NSTC 114-2410 | | 2025-08~2027-07 | |
| 114 | 融入關係建立策略的手冊化正向心理學取向團體諮商之規畫與成效研究：為負面思考傾向青少年所設計。 | | 2024-08~2026-07 | 國科會 |
| 114 | 再探創新雙因子模型：融合永續觀點的使用者創新採納及其與企業創新之整合 | 游嘉惠、方嘉琦 | 2024-08~2025-07 | 國科會 |
| 114 | 113–114 年精進特色計畫微型方案 | 方嘉琦 | 2024-08~2025-07 | 國立臺中教育大學 |
| 114 | 探討第三型糖尿病青壯年患者的失落經驗與復原：建構以病人為中心的知情概念 | 李宜蓁、方嘉琦 | 2025-03~2025-03 | 國家科學及技術委員會 |
| 114 | 心理諮詢跨領域的專業實踐與對話 | 陳育瑮 | 2025-02~2025-11 | 國立臺中教育大學 教務處教學發展中心 |
| 113 | 生成式人工智慧之教育與心理應用:測量工具開發、長期追蹤與跨國比較、倫理教材與測驗發展、利用ChatGPT建置數位成癮輔導小老師之研究。主持人。NSTC 113-2410-H-142-025 2024 | 游森期 | 2024-08~2025-07 | 國科會 |
| 113 | 大學生也會拒學嗎？探討青少年拒學意圖從早期到晚期的路徑差異（113-2410-H-004-185-）(共同主持人） | | 2024-08~2025-07 | 國科會 |
| 113 | 再探創新雙因子模型─融合永續觀點的使用者創新採納及其與企業創新之整合。國家科學及技術委員會（計畫編號：NSTC113-2410-H-141-029），執行期程：113/08/01 ~ 114/07/3 | | 2024-08~2025-07 | 國家科學及技術委員會 |
