| 110 | 教育部青年發展署。110年大專校案推動職涯輔導補助計畫 | 許碧芬 | 2021-07~2021-07 | 教育部 |
| 110 | 三階五核正向心理團體之療效因素和團體成效研究 | 羅明華 | 2021-07~2021-07 | |
| 110 | 教育部110學年度教育部補助高教深耕計畫A－4形塑理想教師圖像－素養導向實踐。 | 羅明華 | 2021-07~2021-07 | 教育部 |
| 110 | 陳易芬、蔡念慈(2021)。360行，男女都很棒。教育部高教深耕計畫子計畫 A-4：形塑理想教師圖像-素養導向實踐計畫成果報告。（57-64頁） | 陳易芬 | 2021-07~2021-07 | 教育部 |
| 110 | 教育部110年高教深耕計畫子計畫 A-4：形塑理想教師圖像-素養導向實踐計畫 | 陳易芬 | 2021-07~2021-07 | 教育部 |
| 110 | 探討新冠肺炎疫情期間家庭暴力現象與處遇：複雜理論的觀點(科技部110年專題研究計畫，計畫編號： MOST 110-2410-H-142-005 -) | 張曉佩 | 2021-08~2022-07 | 科技部 |
| 110 | 洪雅鳳（2021）。降低學用落差的跨界合作-問題導向學習與客觀結構 式臨床測驗運用在危機處遇課程。（20210801-20220731）。教育部補助教學實踐研究計畫 | 洪雅鳳 | 2021-07~2021-07 | 教育部 |
| 110 | 110年度研究計畫補助-正念融入自我覺察團體方案對大學生身心健康及幸福感之影響研究 | | 2021-10~2022-09 | 國研處 |
| 110 | 110教學實踐研究計畫支持方案-在融入反思寫作心理衛生課程遇見幸福感 | | 2021-08~2021-11 | 教發中心 |
| 110 | 110-112學年教育部補助師資培育之大學領域教材教法人才培育計畫。 | 魏麗敏 | 2021-09~2024-06 | |
